Он думал, например, что его мама – интеллигентный человек.
Еще мама часто говорила, что любит его, хоть он и лентяй, и грязнуля и скоро доведет ее с отцом до инфаркта. Вернее, до двух инфарктов – один будет у мамы, а другой – у папы. И вообще, Коля сплошь состоит из недостатков, говорила мама, ни одной приятной черты, ни одного достоинства. Коля – отвратительный человек, говорила мама, но она все же любит его.
И Коля думал, что так и есть. Что он отвратительный человек. И что мама любит его.
Коля понимал, что он – неприятный человек. Например, ему нравились плохие стихи. Про то, что смуглая девушка утром уходит, а в постели, смятой гладким телом, остается смуглый аромат.
Коля знал, что это – плохие стихи. Но они ему нравились, и Коля не мог ничего с собой поделать. И от этого окончательно утверждался в мысли, что он – плохой мальчик.
А в шестом классе чтото случилось. Все перевернулось. Все стало не так, как было раньше.
Потому что Коля влюбился.
Наверное, он просто влюбился в весну.
Но тогда ему казалось, что он влюбился в девушку. Вернее, сразу в двух девушек.
Первую звали Настей. Аккуратная блондинка, отличница, самая красивая девочка в классе.
Вторую – Ленкой. Шатенка с вечно лохматыми длинными густыми волосами и стройными полненькими ножками. У Ленки была самая короткая школьная форма в классе, пятерка по физкультуре и тройки по остальным предметам.
День, когда Коля почувствовал себя счастливым, начался со спора с Мишкой.
Спорим, сказал Мишка, ты – трус?
Почему это я трус?
Ты боишься всех девчонок в классе.
Я не боюсь! Я
Я
Я могу подойти к любой! И даже назвать ее по имени!
Да ну?
В общем, они поспорили. Коля должен был сегодня же обратиться к девочке по имени.
И Коля сразу же решил, что он обратится к самой красивой девочке в классе. К Насте.
Он повернется к ней, посмотрит в глаза и скажет: “Настя…”
Когда Коля представил это, его пробрала дрожь.
Настя. Настя. Он скажет это вслух. Он скажет это ей.
Более того, он скажет это при всех.
Урок математики. Настя – за соседней партой. Она уже решила задачу, над которой трудится весь класс. Можно повернуться и прошептать:
Настя, сколько у тебя получилось в ответе?
У Коли немеет язык и кружится голова. Сейчас, вот сейчас он повернется и спросит
Звонок – это началась перемена.
Урок литературы.
Сейчас он повернется и спросит: “Настя
” Вот сейчас. Только уймет стук сердца и сразу спросит
Звонок.
Ничего страшного. Впереди еще два урока.
Урок географии.
У Коли перед глазами все плывет. На улице – весна. Он слышит голос учительницы как сквозь сон. Настя…Настя.
Как это страшно – произнести ее имя вслух. И как это жутко приятно – сказать “Настя”. И посмотреть на нее.
Неужели он сделает это? Сегодня, именно сегодня, уже совсем скоро – повернется, посмотрит ей в глаза и скажет: “Настя
”?
Звонок.
Все – последний урок. Английский. Надо решаться.
Настя сидит позади Коли. Мартовское солнце больно бьет в глаза. Сердце за несколько часов устало биться и теперь каждый удар отдается глухой болью.
“Надо”, – решается Коля.
Плиз, говорит англичанка. – Аск йо нейба то гив ю э пенсил. Эни волотиес?
“Попросите вашего соседа передать вам карандаш, мысленно переводит Коля, отрешенно глядя в пустоту. – Есть добровольцы?”
“Надо”, решает Коля и в отчаянии поднимает руку.
Коля, плиз, ласково улыбается англичанка.
В полнейшем оцепенении Коля поворачивается назад.
Настя, как робот, произносит он. – Вил ю плиз гив ми йо пенсил?
И вдруг понимает, что – свершилось! Свершилось!
Замирая от счастья, Коля смотрит в широко распахнутые голубые глаза и повторяет:
Настя
Настя, вил ю плиз
В следующие 10 минут Коля пребывал в состоянии такого блаженства, что не слышал почти ничего из слов англичанки.
Спустя 10 минут он очнулся и стал прислушиваться. Потом искоса посмотрел на свою соседку по парте – рыжую лохматую Ленку, которая в этот момент как раз грызла ручку.
“Я могу сказать ей “Лена”? подумал Коля. – Я могу?”
Колино сердце перестало биться.
Эни волонтиес? – спросила англичанка.
Его рука поднялась сама собой.
Коля, плиз.
Он повернулся к Ленке. Та замерла с ручкой во рту.
“Сейчас”, подумал Коля.
И громко, на весь класс, взрывая сонную тишину, Коля сказал:
Лена.
Он так и сказал – “Лена”. Потом он добавил “Вил ю плиз”, но это уже никого не интересовало.
Лена.
Он шел домой и вспоминал голубые глаза Насти и карие глаза Ленки.
Он открыл дверь ключом, бросил портфель в угол и прошел в комнату прямо в ботинках.
Солнце заливало светом комнату, отражалось в зеркальных стеклах стенки и вспыхивало на гранях хрустальных ваз.
Коля был один в квартире, солнце царило в комнате, солнце праздновало весну, дома было тепло, в форточку врывался волнующий мартовский воздух.
Коля сел на ковер. Закрыл ладонями лицо. Убрал руки, запрокинул голову.
В мире была весна, мир понял, что хочет жить. Коля вытянул ноги, уперся подошвами ботинок в полированную поверхность стенки, лег на спину, закинул руки за голову и зажмурился.
Он ощущал глубокое, ни с чем не сравнимое чувство.
Впервые в жизни Коля чувствовал, что счастлив.
Понастоящему счастлив.